Mokymosi Problemas-The-

Talentingumo problemos

Sinonimai plačiąja prasme

Pasiekėjas, nepilnametis, narcisizmas, Prasta koncentracija, Motyvacijos stoka, talentas, didelis talentas, ypatingas talentas, genialumas, ypatingas talentas, aukštas intelektas, labai intelektualus, labai gabus, aukšto našumo, dalinio atlikimo sutrikimas, Diskkalkulija, Disleksija, ADS, ADHD.

Anglų: labai gabus, labai talentingas, talentingas, talentingas.

apibrėžimas

Moksliniu požiūriu gabumas suprantamas kaip potencialus sugebėjimas pasiekti aukštų intelekto laimėjimų. Tam būtina sąlyga yra aukštas bendrojo intelekto lygis, kuriam būdingas ypatingas informacijos įsisavinimas ir apdorojimas, taip pat nepaprasti įgūdžiai mąstymo ir problemų sprendimo srityje.

Kadangi gabumų negalima tiesiogiai vizualizuoti, tai daroma naudojant intelekto testą. Jei rezultatas yra maždaug 130 ar didesnis, manoma, kad jie yra gabūs. Tačiau tai nebūtinai reiškia, kad gabumas yra simptominis ar atspindimas atlikime.

Tik teisingas aukšto intelekto sugebėjimo mąstyti (IQ didesnis nei / lygus 130), kūrybiškumo (pavyzdžiui, sprendžiant problemas) sąveika, atkaklumas ir motyvacija siekti

Našumas grindžiamas skirtingais komponentais ir yra veikiamas daugelio aspektų ar šalutinio poveikio. Dėl šių įtakų gabumas gali būti nepastebėtas. Ypač ryšium su a ADS arba ADHD, arba su Disleksija arba Diskkalkulija išlieka viena Gabumas galbūt nepastebėtas.
Be to, yra labai gabių žmonių, kurių akademinis pasirodymas pats savaime nerodytų gabumo. Tokie gabūs žmonės technine prasme yra vadinami „Neįvykdytojas“.

Kiek genetinės dispozicijos (= atskiri veiksniai) tikrai traukinys yra ypatingas Išoriniai veiksniai kurie daro didelę įtaką šiems nusistatymams. Net jei žmogus gali prarasti intelektą tik dėl ligos, mokymo lygis labai priklauso nuo lydinčių veiksnių (šeimos, palaikymo namuose, draugų, ...).

Ar šalutinis poveikis jums yra pažįstamas? Skaityti daugiau apie „Suaugusiųjų gabumas'

Talentingumo skatinimas

Į esamą Gabumas turi būti finansuojamos Koncentracijos žaidimai ypač patartina.
Tuo tikslu kartu su žaidimo gamintoju sukūrėme žaidimą, kuris žaismingai gali skatinti gabumą.

Derinant susikaupimą ir žaidimą, labai gerai galima pasiekti įvairius tikslus.

Mes ypač vertiname aukštą šio žaidimo kokybę ir meistriškumą.

Neįvykdytojas

Nepatenkinti vaikai yra gabūs vaikai, kuriems, nepaisant aukšto intelekto (IQ nuo 130), mokykloje sekasi žymiai prasčiau nei įprastai gabiems klasės draugams. Yra skirtingi apibrėžimai, kada galima kalbėti apie vadinamąjį nepakankamą pasiekimą. Net ir labai gabus žmogus gali būti laikomas nepakankamu lyderiu, kurio vidutinis pažymys nesiekia 3,0. Tačiau riba taip pat gali būti kintama ir būti susijusi su našumu, palyginti su amžiaus grupe (mokyklos rezultatai mažesni nei 25 proc. Amžiaus grupės ir kt.)

Visuose apibrėžimuose sutinkama su tuo, kad nepaisant paprastai aukšto intelekto lygio, mokyklos rezultatai yra prastesni, nei žvalgybos testas manytų.

Remiantis dabartine tyrimų padėtimi, daroma prielaida, kad tik mažuma gabių gali būti priskirti nepakankamo lygio kategorijai.
Neįvykdyti asmenys dažnai išryškėja dėl didelių elgesio problemų, kurios pateikiamos šiame sąraše. Negalima teigti, kad sąrašas yra išsamus, ir tik pavyzdžiais iliustruoja galimas problemas.

Skaityti daugiau: Terapija ir pagalba vaikams ir paaugliams, turintiems elgesio problemų

Nepasiekimas - būdingi simptomai

Asmeninės savybės:

nepasitikėjimas savimi (žemas pasitikėjimas savo sugebėjimais)
Nepilnavertiškumas, pesimistiškas mąstymas
Orientacija į nesėkmę (nepakankamai orientuoti į nesėkmę asmenys pasirenka arba labai lengvas, arba per sunkias užduotis. Tada sėkmė pateisinama „sėkme“ arba „sutapimu“. Čia įsivertinimas taip pat neigiamas)
žemesnė pasiekimų motyvacija
mažesnis psichinis stabilumas
atrodo nelaimingi
jie atrodo nepatrauklūs
didelis emocionalumas
socialinis nepasitenkinimas
...

Darbo elgesys:

neefektyvus elgesys darbe
neigiamas požiūris į mokyklą ir mokymąsi apskritai
Pervargęs dėl spaudimo („Tu turi mokėti tai padaryti.“ „Dabar parodyk, iš ko esi pagamintas“ ir kt.)
žema užduoties orientacija
...

Socialinis elgesys:

kartais rimtų psichologinių ir socialinių prisitaikymo problemų
Socialinio kontakto baimė (socialinis nesubrendimas)
antisocialinis elgesys
pavydas
pavydas
sąmoningai atsiriboti nuo kitų vaikų / paauglių
slėpimo įgūdžiai norint „priklausyti“
...

Remiantis simptomais, sunku padaryti išvadą apie talentingą nepilnametį. Paprastai nepilnamečiai taip pat dažnai laikomi probleminiais mokiniais, tačiau už problemų retai įtariamas gabumas. Aukštas neišmoktų talentų talentas neatsispindi baluose.

Įtarimai dėl nepakankamo pasiekimo

Įtarimai, kurie gali reikšti galimą nepakankamą rezultatą

ypatingi sugebėjimai, atsirandantys už mokyklos ribų ir nurodantys ypatingą (intelektualinį) atlikimą
Staigus spektaklio kritimas, kuris visiškai prieštarauja ankstesniam nuolatiniam (labai) geram mokyklos pasirodymui
Greitas supratimas, pavyzdžiui, pristatant naują mokymosi turinį
Mažas žodinis dalyvavimas, tačiau pastebimai geras indėlis, kai to paprašo mokytojas
Specialios paslaugos darbui, kuris ypatingai atitinka dominančią sritį
...

Todėl patartina pasikonsultuoti su psichologu, jei įtariate nepakankamą pasiekimą, kuris patikrins jūsų intelekto sugebėjimus naudodamas intelekto testą. Dėl aukščiau aprašytų (galimų) nepilnaverčio vaiko simptomų patartina būti jautriu vaikui ir tiesiogiai neišsakyti įtarimų (vengti spaudimo atlikti).

Pastebėti!

Skaičiuoti nepilnamečiams
Ne
tiems gabiems vaikams, kurie kenčia nuo dalinio veiklos sutrikimo (diskalkulijos ar disleksijos).

Nepasiekimo priežastys

Priežastys, dėl kurių gali būti kaltinami nepakankami rezultatai mokykloje, yra skirtingos ir vienodai sudėtingos. Paprastai nepakankamas pasiekimas yra ženklas, kad vystymosi eiga yra nepalanki arba yra nepalanki. Taigi, visi veiksniai, neleidžiantys gabiems asmenims intelektualinius sugebėjimus paversti (mokyklos) atlikimu. Dėl to priežastys dažnai slypi pačiame vaikuje arba jo artimiausioje aplinkoje (šeima, draugai, mokykla, bendraamžiai ...).
Nuolatiniai per dideli ar nepakankami reikalavimai taip pat gali turėti įtakos nepakankamo pasiekimo raidai.

Narcisizmas - narcisistinis asmenybės sutrikimas

narcisistinis asmenybės sutrikimas yra klinikinis vaizdas, kuris talentingų asmenų, ypač pasiekėjų (spektaklis atitinka intelektualinius sugebėjimus) ar viršesnių (geresnių rezultatų, nei jų tikimasi turėtų padaryti iš intelektualinių sugebėjimų), atveju, dėl jų nuolatinio gerų ar labai gerų rezultatų ir aplinkos reakcijos į šį spektaklį Gali atsirasti išvaizda.

Pagal DSM - IV (Psichikos sutrikimų diagnostinis ir statistinis vadovas) sutrikimas prasideda ankstyvame suaugus.

Daugiau apie tai skaitykite čia narcisistinis asmenybės sutrikimas:

narcisizmas
Asmenybės sutrikimas

Daliniai veiklos trūkumai, nepaisant gabumų?

Aukštas intelektas negarantuoja, kad blogi rezultatai negali paveikti rajonų.Nepalankiais atvejais tai taip pat gali reikšti, kad talentai lieka neatrasti.

Daliniai gebėjimų silpnumai, tokie kaip diskalkulija ir disleksija, taip pat gali pasireikšti gabiems žmonėms. Kaip rodo pavadinimas, tokiais atvejais silpnumas turi įtakos tik daliai mokymosi, skaitymo ir rašymo ar aritmetikos.
Taigi gabūs vaikai ir paaugliai, turintys nepakankamą mokymosi efektyvumą, nėra prastesni, o turi problemų tik mokyklos rajone.

Skaitykite daugiau apie dalinius veiklos trūkumų dalykus čia:

Disleksija
Diskkalkulija

Taip pat gabiems vaikams ir paaugliams gali būti sunku susikaupti ir atkreipti dėmesį. Vidinis neramumas ir susikaupimo stoka dažnai būna pasekmė, tačiau tai ne visada yra nepakankamo iššūkio požymis.
Gali būti, kad tuo pat metu atsiranda gabumas ir PRIDEDUMAS arba gabumas ir ADHD. Norint tai atpažinti ir atskirti, reikia atlikti konkrečius pastebėjimus.

Diagnostikai nustatant ADS ar ADHD, vaiko intelektas paprastai nustatomas atliekant intelekto testą. Tačiau jei ADD / ADHD nepripažįstamas, atitinkamą „dvigubą diagnozę“ yra daug sunkiau. Daugiau apie ADD arba ADHD diagnozę galite sužinoti šiuose puslapiuose:

ADS diagnozė
ADHD diagnozė

Be to, yra ir kitų simptomų (savybių), kuriuos mes apibendrinome žemiau.

ADD / ADHD ir gabumas

AD (H) S ir gabumas
-
būdingi simptomai

Sprendžiant problemas vaikai (AD) (H) D ir paaugliai yra mažiau struktūruoti, chaotiškesni ir netvarkingi
rečiau užbaik užduotis
reikia daugiau laiko (lėtas darbo tempas), nors jie gali greitai suprasti ir analizuoti faktus
atrodo pamiršta
sunku nukreipti dėmesį
linkę daryti klaidas ir mažiau kreipti dėmesio į konkrečias savybes / savybes
dirbti dažnai
turi problemų įsigyjant mokymosi strategijas (mokymosi mokytis problemos)
geros idėjos, kurias sunku suprasti (varginantys bandymai paaiškinti)
yra smalsūs, tačiau vis dar sunku ilgai atsisakyti temos
...