Mokymosi Problemas-The-

Baimė mokykloje

Kas yra nerimas mokykloje?

Nerimas mokykloje yra vaiko baimė eiti į mokyklą. Tai gali lemti pamokos, mokytojai ir klasės draugai ar kiti mokyklos veiksniai.

Kas nors apie kasdienį mokyklos gyvenimą vaiką gąsdina tiek, kad jis nenori eiti į klasę. Ši baimė dažnai paveikia vaikus ir fiziškai, todėl jie išsiskiria dėl pilvo skausmo ar panašių simptomų.

Kaip tėvas gali žinoti, ar mano vaikas kenčia nuo nerimo mokykloje?

Retai vaikas sako, kad bijo mokyklos ar net ją visiškai supranta. Todėl, jei fiziniai simptomai neaiškūs, neverta klausti vaiko, kokia yra problema. Jei simptomai išlieka, tėvai turėtų atkreipti dėmesį į aplinkybes, kuriose jie yra ypač blogi.

Pavyzdžiui, dėl nerimo mokykloje, vaikai jaučiasi ypač blogai prieš ir po mokyklos, o per atostogas jie neturi jokių problemų. Todėl tėvai nerimą mokykloje atpažįsta tik atidžiai stebėdami savo vaikus. Kilus abejonėms, pediatras ar psichologas gali padėti pasirinkti jo diagnozavimo galimybes.

Skaitykite daugiau šia tema žemiau: Įtraukimas į mokyklą

Lydimi nerimo mokykloje simptomai

Ryškią mokyklos baimę dažnai lydi nekonkretūs fiziniai simptomai. Paprastai tai yra:

skrandžio skausmas
pykinimas
Virškinimo trakto problemos
galvos skausmas
Miego ir koncentracijos sutrikimai
Skausmas visame kūne
Vaikų šlapinimasis į lovą

Ypač vyresniems vaikams ir paaugliams būdingi psichologiniai simptomai, tokie kaip depresinė nuotaika, socialinis atsitraukimas ar valgymo sutrikimai.

Todėl nerimas mokykloje gali sukelti daugybę simptomų, kuriuos dažnai sunku nustatyti. Taip yra todėl, kad simptomai yra psichosomatinio pobūdžio. Tai terminas, naudojamas apibūdinti fiziniams simptomams, kuriuos sukelia psichologinis stresas.

Iš esmės gali pasireikšti kiekvienas įmanomas simptomas, todėl nerimas mokykloje gali būti įvairių formų. Tačiau nors simptomų priežastis nėra fizinė liga, simptomų jokiu būdu negalima nuvertinti. Vaikai juos visiškai supranta ir nesuvokia. Taigi jie nervina, lyg būtų fizinė priežastis.

Pilvo skausmas dėl baimės mokykloje

Iki šiol dažniausiai pasitaikantis nerimas mokykloje yra pilvo skausmas. Ne veltui sakoma, kad psichologinis stresas „tau smogė į skrandį“, ir ypač vaikai šiuo atžvilgiu yra jautrūs virškinimo trakto nusiskundimams.

Jei pilvo skausmas išlieka ir nėra sukeliamas ūmios ligos, tėvai turėtų pagalvoti apie psichologines problemas, tokias kaip baimė mokytis.

Ar jus domina ši tema? Tada perskaitykite kitą mūsų straipsnį žemiau: Pilvo skausmas vaikams

Kada mano vaikui reikia profesionalios pagalbos?

Jei vaikas baiminasi mokyklos, psichologiškai ir (arba) fiziškai, patartina profesionali pagalba. Jei toks psichologinis stresas neišgydomas, tai gali ne tik pabloginti mokyklos veiklą iki mokyklos baigimo, bet ir padaryti vaiką imlesnį psichologinėms problemoms vėliau.

Todėl, jei įtariate mokyklos baimę, turėtumėte bent jau paklausti savo mokyklos psichologo patarimo. Tada bus galima nuspręsti, ar gydytojas turi prasmės.

Ką tu gali padaryti dėl mokyklos baimės?

Norint įveikti mokyklos baimę, svarbu surasti priežastį ir, jei įmanoma, ją pašalinti. Pavyzdžiui, jei vaikas bijo mokyklos dėl socialinių konfliktų, pagrindinis dėmesys skiriamas susitaikymui su kita puse.

Dažnai tai nėra taip lengva, nes labai mažai vaikų dėl paprastų argumentų patiria mokyklos baimę. Paprastai dėl mokyklos baimės kyla sudėtingesnės problemos, tokios kaip patyčios ar nepalanki mokytojo padėtis.

Norint išspręsti šiuos konfliktus, paprastai reikia pasitarti su kitais tėvais ir mokytojais. Jei nesėkmės baimė yra priežastis atsisakyti mokyklos, vaikas taip pat turi gauti psichologinę priežiūrą. Tikslas yra sustiprinti savivertę ir pašalinti neracionalią baimę, kad pasaulis pasibaigtų, jei pažymys būtų blogas.

Šeima ir mokytojai turi būti pristatyti į laivą, nes jie dažnai daro spaudimą vaikui ir taip prisideda prie nesėkmės baimės.

Tinkamas bet kokio pobūdžio nerimo mokykloje kontaktinis asmuo yra mokyklos psichologas, kurį galima rasti daugelyje mokyklų. Šis asmuo gali ne tik prižiūrėti vaiką, bet ir koordinuoti mokinių ir mokytojų darbą.

Daugiau naudingos informacijos šia tema galite perskaityti kitame mūsų straipsnio skyriuje: Gydymas ir pagalba vaikams ir paaugliams, turintiems elgesio problemų

Kiek homeopatija tam gali padėti?

Nei homeopatijoje, nei įprastinėje medicinoje nėra konkrečių vaistų nuo nerimo mokykloje, nes tai psichologinė problema. Tačiau homeopatija suteikia daug galimybių palengvinti psichines kančias ir nuraminti vaiką. Tai gali būti naudinga įveikiant nerimą, kaip papildomą priemonę.

Naudojamų medžiagų pavyzdžiai yra Argentum nitricum (Sidabro nitratas) panikai ir baimei, Gelsemium sempervirens (geltonas jazmino krūmas) nervingumui ir Lycopodium clavatum (Bärlapp) su dideliais reikalavimais ir stresu.

Šiame straipsnyje pateikiama daugiau informacijos šia tema. Skaitykite daugiau apie tai: Nerimo homeopatija

Kiek laiko trunka mokyklos baimė?

Nerimo mokykloje trukmė labai priklauso nuo priežasties ir sunkumo. Paprastai ji savaime nepraeina. Tačiau jei jis greitai atpažįstamas ir kovojama su paleidikliais, po kelių savaičių jis vėl gali išnykti.

Tačiau jei gaidukas išlieka ir glumina vaiko fizinę ir psichinę sveikatą, mokyklos baimė gali sustiprėti ir išlikti tol, kol vaikui prireiks profesionalios pagalbos.

Kokia prognozė?

Prognozė skiriasi kiekvienam vaikui, todėl nėra visuotinai tinkamos informacijos.Tačiau žinoma, kad du faktoriai, amžius ir nerimas mokykloje, turi lemiamą įtaką prognozei.

Vaikams iki 11 metų, kuriems taikomi tik nedideli apribojimai, gydymo sėkmė viršija 90%, todėl paprastai juos galima „išgydyti“ dėl nerimo mokykloje. Kita vertus, vyresni vaikai, sergantys sunkesne forma, labiau linkę į tam tikrą asmenybės sutrikimą dėl savo baimės mokykloje, kuri lydės juos visą gyvenimą. Taigi, nors tam tikru momentu mokyklos baimė išnyksta, psichologinis sutrikimas išlieka.

Iš kur atsiranda mokyklos baimė?

Kasdienio mokyklos gyvenimo baimė yra daugybė priežasčių. Beveik kiekvienas vaikas kartais bijo eiti į mokyklą, pavyzdžiui, prieš pat testą ar egzaminą. Tai reikia atskirti nuo konfliktų, kurie sukelia nuolatinę mokyklos baimę ir ilgainiui gali susirgti vaiku. Paprastai tai yra socialinė arba su rezultatais susijusi baimė.

Tipiški socialiniai konfliktai yra, pavyzdžiui, patyčios, baimė būti sugniuždytam, mokytojo baimė ar žema savivertė ir su tuo susijusios problemos. Vaikai bijo šių situacijų kasdieniniame mokyklos gyvenime ir nejaučia, kad jie susiduria su socialiniais iššūkiais. Ypač drovūs ir rezervuoti personažai yra linkę į šias socialines baimes.

Norėdami gauti daugiau informacijos, žr: Patyčių pasekmės

Kita nerimo mokykloje forma atsiranda dėl spaudimo atlikti tai, ką vaikai patiria iš mokytojų, tėvų ar net patys. Egzaminų situacijos sukelia tikrą paniką šiems vaikams ir jie labai bijo nesėkmės.

Tai gali sukelti griežti tėvai ir mokytojai bei ankstesni blogi rezultatai mokykloje, tačiau vaikai, turintys gerus pažymius, taip pat dažnai bijo egzaminų, jei patiria per daug spaudimo. Labai nesaugūs arba labai ambicingi vaikai yra ypač linkę į šią nerimą mokykloje.

Labai dažnai vaikai, kenčiantys nuo skaitymo ir rašybos sunkumų, taip pat bijo eiti į mokyklą. Stresas dėl galimos nesėkmės daro juos agresyvius ir liūdnus.

Galite skaityti daugiau šia tema: Vaikų elgesio problemų priežastys

Kaip diagnozuojamas nerimas mokykloje?

Diagnozuoti baimę mokykloje dažniausiai nustato pediatras ar vaikų psichologas ar psichiatras. Anamnezė, t. Y. Teirautis apie simptomus ir aplinkybes, yra lemiama.

Be šios išsamios diskusijos su gydytoju, atliekami fiziniai ir psichologiniai tyrimai, siekiant susidaryti išsamų vaizdą apie vaiką ir jo situaciją bei atmesti kitas problemų priežastis.

Ar yra testas dėl nerimo mokykloje?

Atliekant psichologinį vaiko vertinimą, gali būti naudojami įvairūs testai psichologiniam stresui, susijusiam su mokykla, nustatyti. Pavyzdžiai: procedūros, kurios iliustruoja bendrą vaiko psichinę sveikatą ir intelekto lygį. Tik keli iš šių testų yra būdingi nerimui mokykloje.

Vienas iš jų yra vadinamasis SAT testas, kurio metu vaikams parodoma 10 paveikslėlių lentelių ir jų prašoma papasakoti ką nors apie pateiktas situacijas. Egzaminuotojas gali sutelkti pokalbį į tipinius nerimo mokykloje aspektus ir atitinkamai įvertinti vaikų atsakymus.

Ši procedūra buvo sukurta aštuntajame dešimtmetyje, todėl turi būti pritaikyta prie esamos mokyklos situacijos ir išplėsta įtraukiant kai kuriuos aspektus. Taigi tyrimas visada yra standartizuotų testų procedūrų derinys, jų modifikavimas ir aiškinimas, kurį atlieka patyręs gydytojas ar psichologas, kartu su kitų tyrimų rezultatais.

Mokyklos baimė pradinėje mokykloje

Iš esmės bet kokio amžiaus moksleiviams gali kilti mokyklos baimė. Jaunesnių vaikų priežastys ir savybės skiriasi nei vyresnių vaikų. Pradinėje mokykloje beveik visi vaikai yra priblokšti, bent jau iš pradžių. Tai gali lemti klasės draugai, mokytojai ar pati klasė.

Pavyzdžiui, socialiai nesaugiems vaikams sunku kalbėti prieš savo klasės draugus, todėl jie mažai prisideda prie klasės. Jie bijo būti pašaukti, kaip ir bendra veikla. Vaikas pirmiausia turi išmokti susidoroti su mokyklos reikalavimais, o mokytojas turėtų konkrečiai skatinti ir palengvinti tokius vaikus.

Kai kurie mokytojai daro priešingą poveikį šio amžiaus vaikams ir gali sukelti nerimą mokykloje dėl ypač griežto elgesio ir aukštų rezultatų. Tai nereiškia, kad toks mokytojas yra blogas, nes daugumai vaikų reikia griežtų taisyklių, kaip struktūros. Tačiau būtent šiame amžiuje dažnai būna jautrių mokinių, kuriuos lengva įbauginti ir kuriems kyla mokyklos baimė.

Argumentai su klasės draugais pagilina šią problemą. Todėl pradinių klasių moksleiviai yra ypač linkę į nerimą mokykloje. Laimei, šio amžiaus vaikus lengva gydyti ir įveikti, nes tai retai reiškia gilesnę psichologinę naštą.

Ar jus domina ši tema? Tada perskaitykite kitą mūsų straipsnį žemiau: Patyčios pradinėje mokykloje

Nerimas mokykloje paauglystėje

Kasdieniniame mokyklos gyvenime jaunimas susiduria su visiškai kitokiais nei pradinių klasių moksleivių poreikiais. Pamokos yra sunkesnės, spaudimas atlikti yra didesnis, o socialinės struktūros brendimo metu yra sudėtingesnės. Jei mokyklinės baimės išsivysto šiame kontekste, jos paprastai būna gilesnės nei pradinio mokyklinio amžiaus.

Su pasiekimais susijusi baimė mokykloje yra pagrįsta jauno žmogaus baime dėl nesėkmės. Tai yra žemos savivertės išraiška ir todėl psichologinė problema, kuri gali turėti daug priežasčių.

Socialinės mokyklos baimė, priešingai, kyla dėl bendravimo su klasės draugais, o šiame amžiuje gali būti labai sunku. Jaunimas ieško savo vietos visuomenėje, o silpnesnieji nėra įtraukiami. Agresija, bendraamžių spaudimas ir poreikis priklausyti lemia patyčias ir atskirtį. Tokie įtempti santykiai su kitais mokiniais daugeliui jaunų žmonių sukelia nerimą mokykloje.

Ar mokyklos baimė ir mokyklinė fobija yra tas pats dalykas?

Mokyklos baimė ir fobija nėra tas pats dalykas. Sąvoka „mokyklos fobija“ yra klaidinanti, nes ji reiškia ne mokyklos baimę, o baimę atsiriboti nuo globėjų (pvz. tėvams).

Taigi mokyklinis fobijas turintis vaikas nenori eiti į mokyklą, nes tada jis bus atskirtas nuo šeimos, o ne todėl, kad bijo mokyklos. Taigi, mokyklos fobija, kurioje išsiskyrimo nerimas yra problema, skiriasi nuo mokyklos sukeliamos baimės mokykloje.

Šioje vietoje perskaitykite kitą straipsnį kasdienio mokyklinio gyvenimo tema: Mokslo metai